II ступень образования;
В гимназических классах идет дальнейшая социализация личности
ребенка; на основе новейших технологий и техник обучения (кооперативного обучения, развития критического мышления и
личностно-ориентированного обучения) развивается мышление учащихся и на его основе формируются базовые учебные
компетенции. Урочная деятельность дополняется интересной внеклассной работой по предмету (см. раздел «Воспитательное
пространство»)